La classe 5^A della scuola primaria “J.Cabianca”, dopo aver studiato e lavorato l?apparato digerente, si sofferma sulla piramide alimentare.

Utilizzando la loro creatività senza sprechi. Bambine e bambini preparano i contenitori che serviranno per costruire la piramide, recuperano scatole e scatoloni di diverse dimensioni, le decorano con gli elementi della piramide: ritagliano dai giornali e attaccano immagini di pane, pasta, riso, pesce?

Andranno poi a promuovere la facilità di centrare i contenitori più grandi (frutta, verdura, acqua, movimento) mette in luce l?importanza di un?alimentazione sana, dell?idratazione e dell?attività fisica. Al contrario, saràdifficile centrare il contenitore (piccolo e lontano) di dolci, bevande zuccherate e snack salati, cibi da ?consumo moderato?.

IL BUON ESEMPIO

Per giocare abbiamo riutilizzato scatole e confezioni di tipo diverso. Il packaging un elemento importante per la salvaguardia degli alimenti e ha un impatto sul nostro Pianeta. Al supermercato meglio preferire frutta e verdura sfusi: i sacchetti del reparto ortofrutta, infatti, sono realizzati in materiale biodegradabile e compostabile. Differenziamo correttamente la plastica nell?apposita raccolta e non disperdiamola nell?ambiente.

Hanno messo insieme scienze, tecnologia, educazione civica e motoria.